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2.
Ο Felipe Planea Programas μπέρδεψε τους ρηματικούς τύπους. Βρείτε τα λάθη και διορθώστε τα.
1.
Cuando tener _________ clase, me levanto a las seis de la mañana.
2.
Nada más llego ________ a clase, le saco punta al lápiz.
3.
En cuanto acabarse ________ la clase, guardo el lápiz.
4.
Al salgo _______ de la escuela, cojo el autobús 13.
5.
Cuando estar _______ en el autobús, repaso mis apuntes.
6.
En cuanto abrir _______ la puerta de mi casa, enciendo las luces y pongo la radio.
7.
Cuando hacer _______ los ejercicios, escucho a Yorgos Yoryíu.
8.
En cuanto terminar _______ los deberes, juego con la Nientiendo.
9.
Cuando cansarme __________, pongo la tele.
10.
Nada más acaba __________ Ta Filarakia, me voy a dormir.
11.
Cuando no poder __________ dormir, escucho la radio.
12.
Por la mañana en cuanto levantarme __________, planeo el programa del día siguente.
tengo
• Μία πράξη πριν από μία άλλη (σε απαρέμφατο).
antes de + απαρέμφατο / ουσιαστικό
πριν να
Antes de
salir de casa, apago las luces.
Antes de
la puesta de sol, salgo a pasear.
• Μία πράξη μετά από μία άλλη (σε απαρέμφατο).
después de + απαρέμφατο / ουσιαστικό
μετά από
Después de
cenar, se fue a dormir.
Después de
la cena, se acostó.
• Αρχή και τέλος μίας πράξης.
desde / hasta
από / μέχρι
(βλ. Α2 - Ενότητα 10)
desde que / hasta que + ρήμα που κλίνεται
από τότε που / μέχρι που / ώσπου
El ruido se oye
desde que
abren
hasta que
cierran.
Desde que
me mudé a esa casa, tengo suerte.
Insiste siempre
hasta que
lo consigue.
EXPRESIÓN DEL TIEMPO
15
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